Debido a la gran limitación de voces críticas en los mayores medios de información en España (incluyendo Catalunya), el blog del Profesor Navarro aconseja que los lectores lo distribuyan ampliamente.

mar 09

Artículo por Vicenç Navarro, publicado en Público el 9 de Marzo, 2023.

 

Este artículo muestra el silencio todavía existente de la historia de las clases populares, mayoritariamente republicanas, de los distintos pueblos y naciones de España, ocultándose las grandes reformas realizadas por la II República, como por ejemplo la reforma educativa, brutalmente eliminadas por la dictadura fascista española, una de las dictaduras más sangrientas en la Europa de Siglo XX. Esta ocultación incluye también el silencio sobre la diáspora republicana y sus costes para el país, así como la lucha antifascista liderada por las izquierdas contra el régimen totalitario que forzó su fin.

 

Leer artículo en Público.

ago 10

Artículo publicado por Vicenç Navarro el 10 de agosto de 2021 en Publico.

Este artículo critica la observación elogiosa que Paul Preston y Ángel Viñas hacen de la transición de la dictadura a la democracia, reproduciendo la imagen de que la transición fue modélica, cuando en realidad dejó mucho de serlo, pues, el desequilibrio de fuerzas que hubo en aquel proceso (con gran dominio de las fuerzas conservadoras) explica la enorme desmemoria histórica que existe en España, fruto de una Transición Inmodelica.También responde a la declaración del Preston de que “la calidad de los políticos de izquierda es tan mala como los de la derecha”.

ago 09

El estado del bienestar en la Europa occidental y el New Deal en Estados Unidos fueron respuestas  a las crisis política y económica de los años 30 y las amenazas del fascismo y nazismo, situaciones que se presentan de nuevo ahora y que requieren cambios semejantes. Estados Unidos y España son un ejemplo de ello.

Ver artículo en Público

ago 05

El blog del Profesor Navarro sugiere la lectura de este artículo publicado en el diario digital EL PLURAL el 5 de julio de 2010.

Este artículo cuestiona varios de los supuestos que sostienen la imagen de la Transición como modélica. Señala que la oposición a recuperar la memoria histórica se debe al enorme dominio que los vencedores del conflicto civil (1936-1939) y sus descendientes (independientemente del color político en que se encuentren) tienen sobre los aparatos del estado, que promueven la percepción de equidistancia en el desarrollo de atrocidades supuestamente realizadas por ambos bandos. Han sido los vencedores y sus descendientes que han querido promover la imagen de que la Transición fue modélica, basada –según ellos- en la reconciliación. El artículo concluye que millones de vencidos y sus descendientes no se han reconciliado con los vencedores y sus descendientes, la mayoría de los cuales no han admitido la responsabilidad de sus antecesores en los horrores de aquel régimen fascista.

Ver artículo en PDF

ago 01

El blog del profesor Navarro aconseja la lectura de este artículo suyo publicado en el diario digital EL PLURAL el 3 de enero de 2011,  que continúa vigente.

Este artículo critica las tesis presentadas por el documental de Televisión Española sobre la memoria histórica («Tengo una pregunta para mi: ¿vivimos en deuda con el pasado?»), basado en entrevistas con José Álvarez Junco, Javier Pradera, Santos Julià y Julián Casanova. Tal documental sostiene la postura que no es responsabilidad del estado enterrar y homenajear los desaparecidos (entre los vencidos en la Guerra Civil), ni enjuiciar a aquellos entre los vencedores responsables por tal crimen contra la humanidad.

Ver artículo en PDF

 

jul 26

El blog aconseja la lectura del artículo del profesor Navarro publicado en PÚBLICO, el 14 de septiembre de 2020.

Este artículo explica las consecuencias que ha tenido para la democracia española el mantenimiento de la desmemoria histórica que se inició después de la inmodélica Transición y que ha continuado hasta ahora.

PARA LEER EL ARTÍCULO, PUEDEN VER EL ORIGINAL EN PÚBLICO O LEERLO EN PDF.

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